In
de korte fimpjes op deze en volgende pagina's worden de modellen en lesmaterialen
uitgelegd.
Wat is het doel van het model en wat zijn de mogelijkheden?
Het
filmpje hiernaast bespreekt de pleinpuzzel. De les bestaat uit
een theoriedeel, 45 minuten, en een uitgebreid praktijkdeel
. Een digitaal invulblad kan worden gebruikt bij de
theorie en door uw leerling naar uw Emailadres worden verstuurd met een resultaat
als controlemiddel. U moet wel beschikken over internet in uw lokaal.
De pleinpuzzel is tevens te gebruiken bij het model
Elektro/Handprogrammeren. Zie pagina Model.3.
*
6 verkeersprogramma's, waaronder twee Duitse systemen
*
6 verschillende leerlingen te selecteren per plein met ieder zijn eigen
aansluitingen
*
logisch nadenken, puzzelen door aan te sluiten. "De monteur moet puzzelen (aansluiten) omdat de programmeur vergeten is te documenteren"
-
Voor de overige modellen, klik op Modellen 2, in het menu.
- Hoe in te plannen in uw
lessen? Klik op Advies, in het menu.
- Voor dag-workshops klikt u op
Workshops Groep 7 en 8
- Verder vindt u hier: Einddoelen PO, Technische Verantwoording.
